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年寒假大学生支教社会实践报告 支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的 20XX年寒假大学生支教社会实践报告一 下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领我负责登记比赛分数,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩 小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐 这天下午是支教来最累的半天大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获 早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟 突然想起韩愈《师说》里的一句话师者,传道授业解惑也发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己最大...。