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文本内容:
月日(星期) 总第1课时课题Unit 1 Hello 第一课时课型新授课教学目标知识目标听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...能力目标通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语情感目标培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望教学重点本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...教学难点自我介绍用语Im…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性教学用具教材相关人物的面具或头饰教材相配套的录音带教学方法讲解法、示范法、合作交流法教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图1.Warm-up
2.Presentation3.Practice4.Assessment5.Add-activities
1、播放卡通片,了解所学语言运用的环境
2、通过看卡通片告诉学生卡通一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的
3、与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义
1、初步了解打招呼用语后,教师播放本课的歌曲Hello的录音,引出师生之间的打招呼T:Helloboysandgirls.
2、向学生介绍自己HelloIm…/HiIm…
3、带上Sarah的头饰介绍Hello!ImSarah./Hi!ImSarah.
4、听录音,录像展示Letstalk部分的教学内容
1、玩Letsplay中的游戏击鼓传花提示学生发音,引导学生区分正确、错误的发音
2、出示情景图,让他们自己说说,在此情景中该说些什么?让学生看书上的图,才图中人物,想他们在说什么学生带上面具,互相打招呼并介绍自己,复习本课所学知识学习打招呼用语Hello./Hi,边看卡通边说英语认识学习英语的重要意义与师...。