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文本内容:
UnitfiveThereisabigbedLesson1一.教学内容A.Let’slearnA.Let’splay二.课时目标http://www.xkb
1.com/
1.能听、说、读、写单词“clock”,“plant”,“bike”,“waterbottle”和“photo”,并能用句型“Thereis…”表达某处有某物
2.能做“Let’splay”部分的游戏
3.培养学生积极与他人合作的优良品质
4.教育学生要热爱自己的家3.教学重点难点重点
1.能听、说、读、写单词“clock”,“plant”,“bike”,“waterbottle”和“photo”,并能用句型“Thereis…”表达某处有某物
2.能做“Let’splay”部分的游戏难点:教学Therebe句型的简单运用四.教学准备
1.教师准备多媒体课件、录音机和录音带、图片、衣服实物
2.学生准备画笔和画纸五.教学过程Step.
1.Warm-up
1.FreetalkT:Goodmorningeveryone.Howareyoutodayhttp://www.xkb
1.com/Ss:Finethankyou.AndyouT:I’mfinetoo.
2.教师播放歌曲“Whatcanyoudo”的录音,全班学生跟着录音大声唱歌曲,创设学习英语的氛围Step.
2.Preview
1.T:Youcandosomanythings.You’rehelpful.Look!Theroomiscleanandbeautiful.课件出示一间干净、整齐的房间T:WhatcanyouseeinthispictureS:Icanseeabedadeskanda…
2.教师依次指着图片中的bedwindowdeskpicturechair问“What’sthis”,学生回答“It’sa/an…”并快速拼读T:Thisisaniceroom....。