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文本内容:
思维训练
(二)班级姓名1-5.看图填数
②④⑦⑤③①⑧⑥
(1)一共有()个小球;从左数起,第7个小球上标的数是()
(2)从右数起,标着“5”的小球是第()个;这个小球的右边有()个小球我知道标的数字比“5”大的小球有()6-14.在()里填数,使算式成立()+4=8()+2=107-()53+5=2+()3+()=9-34+()=10-()8-2=()-()=()-()=()+()15-20.数图形
(2)数出右图中含有的正方形的个数含有1个的正方形有()个,含有2个的正方形有()个21.根据得数将下列算式用“”连接起来8-14+59-32+87-422-23.把不是同一类的圈出来5+27-43+58+124-
25、选择1.比比谁重?在□里打勾2.比比谁喝得多?在□里打勾□□□□26.2个完全一样的“”可以拼成(),2个完全一样的“□”可以拼成(),4个完全一样的“”(正方体)可以拼成()27-28.+=10,-=2=()=()29.小明有10本故事书,小明妹妹有4本故事书,小明给妹妹()本后,2人的故事书就同样多30.树上原来有5只鸟问树上现在有多少只鸟?□○□○□=□(只)31.爸爸用10元钱,给小明买了一些东西,想一想,爸爸可能买了哪些东西?请打上√,并列出算式6元3元2元1元5元32.一段木头9米长,第一次用去了3米,第2次用去了4米,一共用去了几米?。