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法制安全教育心得体会 第一篇 当今社会,作为一个劳动者,法律素质高低越来越被重视学校法制教育是教育青少年学生知法、守法,减少青少年犯罪的最有效途径在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者只有加强学校法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年学生知法懂法,增强法律意识和法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率 学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务宪法关于“实行依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略对未来劳动者的法律素质也提出了更高的要求他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要那么导致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟,他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,所以如果没有正确得法的引导, 他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪 青少年学生心理发展的不成熟性还表现在由于对自我的要求过分高于自身的素质和能力,客观生活环境困难,使得他们在心理上非常脆弱家庭因素也是一个不可忽视的因素一些父母过度关怀子女有的不惜省吃俭用,也要给孩子舒适的环境;经济条件好的,更是把孩子当作“掌上明珠”,要啥给啥这容易使青少年产生好逸恶劳,挥霍无度的不良习气,极易导致心理脆弱而很多青少年违法犯罪,都是因心理的脆弱而诱发的犯罪 现代青少年学生自我价值观也发生了一些变化价值观是影响甚至支配人们行为的重要因素随着社会的发展,青少年自我价值出现了变化在不否认主流是好的条件下,我们要指出有为数不少的青少年自我预期下降,思想出现了消极、颓废的倾向许多青少年错误地以物质利益为尺度去评价个人得失,这...。