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特殊教育专业毕业论文范文 特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育下面是整理的特殊教育专业毕业论文范文,欢迎阅读参考! 特殊教育专业毕业论文范文一 摘要世界各国的政体、国情不同,教育制度也存在很大差异,但特殊教育却日益受到人们的重视这是因为特殊教育的发展情况是衡量一个国家与社会文明程度的重要因素,是衡量一个国家整体国民素质的重要因素,更是“以人为本”教育思想的重要体现 关键词以人为本复合型人才全纳教育
一、中国高等特殊教育的发展现状 我国的高等特殊教育起步较晚,但发展很快1987年,经国家教育部批准,在中国残疾人联合会和吉林省人民政府的支持下,创立了长春大学特殊教育学院,开创了我国高等特殊教育的先河相继成立的还有天津理工学院聋人工学院、北京联合大学特殊教育学院、华南师范大学特殊教育学院等目前,我国高等特殊教育主要的招生对象是听障学生、视障学生、肢体残疾学生,开设的专业主要有国画专业、油画专业、设计专业、针灸推拿专业、音乐表演专业、音乐学专业等经过多年的发展,建立了高等特殊教育的基本模式,具备了一支素质较高的教师队伍,培养了大量特殊教育领域的优秀人才其中,长春大学特殊教育学院的针灸推拿学专业被教育部评为国家级特色专业;特殊教育研究所被评为吉林省高校人文社科重点研究基地;“聋人美术本科人才培养模式创新实验区”项目被教育部批准为国家级人才培养模式创新实验区;建立了“国家视障高等教育资源中心”和“国际聋人远程教育网络系统”同时,也应看到我国高等特殊教育存在一些问题首先,对高等特殊教育的认识不足从我国的国情出发,办高等特殊教育仅仅依靠教育部门是远远不够的,要充分调动全社会的力量,让政府、社会、学校、家庭、企业及知名人士等形成一种合力其次,高等特殊教育办学条件还需改善高等特殊教育较普通高等教育投资成本高,受经济发展水平的制约,我国高等特殊教育与西方高等特殊教育的办学条件存在一定差距又如特殊群体是少数群体,在市场经济的条件下,又很少有企业研发特殊教育的实验设备即使政府出资从国外采购了部分特殊教育的实验设备,如盲文刻字机、点显器、...。