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文本内容:
班主任失败经验总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料下面是班主任失败经验总结,请参考! 时间过得真快,在平淡与忙碌中,一个学期又一晃而过而我作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜回顾班主任工作,让我深切地体会到只有班主任和全体学生共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步
一、师生共建书香班级 为营造良好的书香氛围,我们师生对教室进行了全新的布置同学们都努力为班级建设尽自己的一份微薄之力教室两面墙上贴了条幅,激励孩子刻苦读书,告诫孩子凡事功到自然成后墙贴着孩子们的奖状及精心制版的手抄小报,以此展示大家的特长及获得的成绩;还有小书屋,为大家提供了各类书籍,供大家随时阅览,增长知识 特别一提的是,我们师生共同设计的班徽,意义深刻无法显示图片 班徽中间一个大大的文字,希望同学们能够珍惜现在的美好时光,努力学习科学知识,做有知识、有素养的文化人左右两边写了书海无涯四个字,希望同学们能在书海中畅游,汲取营养,充实自我,努力做品学兼优的好少年整个设计希望能激励学生踏实学习,诚信做人
二、增强意识,培养习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯我根据孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯另一方面,作为老师,我以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整;课余经常跟学生交流读书的收获,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了良好的氛围目前,孩子们的行为习惯与学习习惯有了明显进步
三、家校联系,促进成长 家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持一学期来,我对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的点滴进步,并提出改进措施,再从家长那里了解孩子在家的表现,全面...。