还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
PEP五年级上册知识点总结共7页姓名班级学号Unit1重点单词old老的,年纪大的young年轻的,岁数不大的funny滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict要求严格的,严厉的polite有礼貌的,客气的shy羞怯的,腼腆的,怕生的helpful有用的,愿意帮忙的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文,中文sometimes有时,间或robot机器人speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话重点句子
1.—Who’syourartteacher谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师
2.—Isheyoung他年轻吗?—Yesheis.是的,他年轻—Noheisn’t.不,他不年轻
3.—What’sWuYifanlike吴一帆怎样?—He’shard-working.他很勤奋
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干
6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮
7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业语音字母y在单词中的发音
1、双音节或多音节词末发[i]例babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充
2、y在单音节词末发[ai]例by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格-What’she/sheli...。