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文本内容:
TeachingPlanofGradeFiveUnit5Topic:有关动物正在做什么的英语表达Languagesystems:
1.Lexis:flyingwalkingjumpingrunningsleepingclimbingfightingswingingdrinkingwater
2.Grammar:有关动物正在做什么的英语表达:Whatis…doingWhatare…doing及其回答
3.function:学会有关动物正在做什么的英语表达
4.phonology:a.ar.sm.sl的发音规则Languageskills:
1.Listening:学生能听懂描述动物正在做什么的英语单句、对话和一段完整的语篇,根据相关信息完成相应得听力训练
2.speaking:学生能用现在进行时谈论动物正在做的事情
3.reading:学生能读懂文章并找出相关的信息
4.writing:学生会写PartAB和Readandwrite中的四会单词和句子,并根据图片提示描述动物正在做事情的文章Objectives:
1、能力目标
(1)、能够询问动物正在做什么并作答,如WhatisitdoingIt’seatingbananas.WhatisthemotherkangaroodoingShe’sjumping.WhatarethetigersdoingTheyareswimming.
(2)、能够听懂、会唱歌曲“AnimalsAnimalsareeverywhere.”
2、知识目标
(1)、能够掌握A、B部分Let’slearn、Readandwrite中的四会单词和句子
(2)、能够听、说、认读A、B部分Let’stalk、Readandwrite中的白体单词和句子
(3)、能够了解Pronunciation部分的字母a和字母组合arsmsl的发音规律及其例词的读音
(4)、能够理解Let’schant部分的内容
(5)、能够了解Storytime、Goodtoknow、Tasktime等部分的内容
3、情...。