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文本内容:
人教版五年级语文下册第五六单元测试卷
一、积累与运用
1、看拼音,写词语 10分 Zhàojíshāngyìyuēdìngdǎnqiètuīcíchíyántàntīngdiàodùnàhǎndùjì
2、把成语补充完整,(6分)昏()无()如()大()故()重()按兵()()心急()()()()走险
3、根据意思写词语(4分)
(1)比喻物归原主()
(2)惊人的机智,巧妙的计谋形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略()
(3)形容力量强大,每战必胜()
(4)理由正当充分,胆子就壮,说话就有气势()
4、把下面的歇后语补充完整(6分)
(1)----生死之交
(2)孔明借东风-----
(3)关公赴会——
(4)徐庶进曹营-----
(5)——无(吴)用6利于病,利于行
5、将下列人物与其特点连起来(4分)蔺相如胆小懦弱周瑜嫉才妒能廉颇不守信用诸葛亮生性多疑秦王知错就改鲁肃神机妙算赵王机智勇敢曹操诚实守信
6、按要求写句子(2分)
(1)蔺相如走到秦王面前,说∶“请您为赵王击缶”(改成第三人称转述句)
(2)孙悟空神通广大小朋友都喜欢他用关联词合成一句话
7、按课文内容填空(11分)
(1)课文《将相和》记叙的是时候的事,其中“将”是指,“相”是指
(2)被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是(朝代)写的《》
(3)《草船借箭》选自我国长篇历史小说《》,作者是(朝代)的,
(4)《景阳冈》选自古典名著《》,作者是(朝代)的小说记叙的是末年在水泊梁山个好汉起义的故事5《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期,从这个故事中,我们知道,早在多年前,我们的先人就已经利用传递信息了6《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用传递信息7我们现在...。