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文本内容:
一、教学内容这一册教材包含下面一些内容小数乘法、位置、小学除法、可能性、简易方程、多边形的面积、数学广角、整理和复习等
二、学期教学目标
1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上,在已有知识基础上,自己探索出小数乘法和除法的计算方法使学生会用“四舍五入法”截取积、商是小数的近似值
2、使学生知道用字母表示数的意义和作用,能够用字母表示数,表示常见的数量关系初步学会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值使学生初步理解方程的意义,会解简易方程使学生初步学会列方程解两、三步计算的应用题给学生提供发展的空间,让他们在原有知识和技能的基础上,通过尝试、实践推导出平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,并较熟练、灵活的运用面积公式计算它们的面积
4、通过生活中的实际例子,让学生知道“可能性”有大小之分,并能正确的找出可能性的大小
5、通过生活中的实际例子,知道编码的组成;体会编码的实用性;并会自己设计简单的编码
三、教材重难点重点1.小数乘、除法2.简易方程3.多边形的面积难点
1.小数的乘、除法
2.列简易方程求解
四、课时安排
1、小数乘法………………………………………………..10课时整理和复习……………………………………………….1课时
2、位置…………………………………………………3课时
3、小数除法……………...。