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文本内容:
体育与健康教学计划与教案执教者马胜男年级六年级六年级第一学期体育与健康课教学计划
一、学生情况分析本学期六年级有两个教学班有我任教六
(1)班有学生人,男生人,女生人六2班有学生人,男生人,女生人共有学生人本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩但是随着年龄的增长,女生的运动能力下降了很多,很多女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己,更多的活动只当个旁观者学生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化
二、教学目标第一单元,跑
1、学会50米X8往返跑的方法,能积极主动参与练习
2、提高学生耐久跑的能力和耐力素质
3、乐于积极主动参与活动,养成克服困难、自信自强的信心
4、学会关爱他人,养成相互鼓励、相互评价的学习习惯和团队合作意识第二单元,跨越式跳高
1、掌握跨越式跳高的动作,并能对自己与他人的学习行为进行客观评价
2、提高协调、灵敏素质,发展跳跃能力
3、形成积极进取,正确面对成败的良好心理品质
4、养成乐学、善思、积极进取的学习习惯及集团队合作精神第三单元,抛实心球1.促进上肢肌肉、关节、骨骼、韧带等运动器官的发育,增强上肢、肩带、腰腹力量2.知道双手前后抛实心球的动作要领,提高抛掷能力3.运用已学知识能够拓展思维进行创想,养成勤于思考的良好品质4.树立勇敢果断精神,合作意识和安全意识学会关爱自己、关心他人第四单元,篮球
1、了解篮球的相关知识,熟知篮球的基本功的重要性及其健身意义
2、通过学习,70%~80%的学生能够掌握运球与传接球的技巧
3、增强团结协作的意识,体验游戏带来的运动乐趣,达到愉悦身心的目的
三、教学具体措施
1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规
2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获
3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学
4、注重对学生身体素质提高的训练,以强http://ja.3edu.net/化学生的体质
5、根据学生的年龄和心理特点,因材施教,培养学生对体育的兴趣爱好
6、加强对体育课的安全教育和...。