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文本内容:
课题
一、了解自己的妈妈教学目标
1、根据自己对妈妈的了解,写一写有关妈妈的事情
2、和妈妈谈谈心,进一步了解妈妈的生活与工作,并把情况记录下来教材分析重点难点写一写有关妈妈的事情,进一步了解妈妈的生活与工作课前准备和妈妈谈谈心,并做好记录教学流程
一、谈话导入妈妈是我们最亲近的人,我们从小就享受着妈妈对我们的关心和照顾同学们,你们了解自己的妈妈吗?
二、教学过程
1、根据自己对妈妈的了解,写一写有关妈妈的事情妈妈的年龄,妈妈最喜欢吃的东西,妈妈最喜欢做的事情,妈妈最大的心愿……
2、写一写“我的妈妈”(可以写一写自己妈妈的外貌、性格特点等)
3、根据自己的记忆,写一写妈妈让自己最难忘的一件事情
4、四人小组讨论我对妈妈的感受然后派代表面对全班讲一讲最后师小结
5、就课前预习,汇报对妈妈生活与工作的了解,以及妈妈一天的作息时间、工作和家务情况的调查A、四人小组内汇报B、由小组长汇总小组成员意见后向全班汇报C、师小结
三、师总结本节课,同学们都能按要求了解了自己的母亲,很好!
四、布置作业回家后把最想跟妈妈说的话告诉妈妈教学后记课题
二、关于妈妈的节日教学目标
1、了解母亲节的由来
2、能以各种方式表达自己对母亲的尊敬教材分析重点难点能以各种方式表达自己对母亲的尊敬课前准备每人制作一张心意贺卡表达自己对母亲的尊敬教学流程
一、谈话导入同学们,你们知道母亲节是哪一天吗?
二、教学过程
1、讲授母亲节的由来
2、小实践A、你知道妈妈喜欢吃什么菜吗?母亲节这一天,就让你来为妈妈做一道“爱心菜”吧!B、母亲节这一天,你打算为妈妈做一道什么菜呢?(学生各抒己见)C、师小结
3、用画笔画出你心中的漂亮妈妈,并叫妈妈评一评
4、母亲节心意贺卡评比先在小组内评出优胜者,再在班上评出优胜者
5、写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意(妈妈,感谢您!)写好后集体评一评谁写得最好
三、师总结今天,同学们都能以各种方式表达自己对母亲的尊敬,真好!
四、布置作业把自己做的心意贺卡送给妈妈教学后记课题...。