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文本内容:
四年级上册卫生与保健教学计划新的一学期开始了,教学工作也进入了紧张的准备之中,本学期担任了四年级的《卫生与保健》课的教学任务,为进一步的上好《卫生与保健》课,提高广大学生的卫生保健常识,现做出如下计划工作
一、学情分析四年级有两个班,共79名学生,这两个班的学生活泼好动,思维敏捷,很多学生都有了一定的卫生保健常识这个学期的目的是为了能给学生普及更多的卫生保健常识,切实搞好卫生与保健教学工作,促进学生身心健康
二、教材分析本册教材所涉及的内容有人体的主要解剖生理知识,个人卫生习惯与健康,合理营养与健康,环境卫生与健康,体育运动与健康,常见疾病的预防,意外事故伤害的预防与简单处理,心理卫生等
三、教学目标通过教师的讲解和学生实际操作,让学生掌握人体的主要解剖生理知识、个人卫生习惯与健康、合理营养与健康、环境卫生与健康、体育运动与健康、常见疾病的预防、意外事故伤害的预防与简单处理
四、教学工作的实施本学期学生没有得到教科书,本册教材是云南省自编,共14课时,安排每周一课时完成教学,教学过程中运用理论联系实际,引用生活的实例,结合课文内容,启发学生学习兴趣,课前认真准备,合理利用教学挂图、实物、模型和课件进行教学,培养学生良好的卫生习惯和健康的心理状态,建立健康行为,促进学生身心健康发育
五、教学时间安排周次起讫月日教学内容教时页码第二周3月9日至3月15日
一、心脏1—页第三周3月16日至3月22日
二、血液1—页第四周3月23日至3月29日
三、情绪与健康1—页第五周3月30日至4月5日
四、学会克制自己1—页第六周4月6日至4月12日
五、缺铁性贫血1—页第七周4月13日至4月19日
六、碘缺乏病1—页第八周4月20日至4月26日
七、剧烈运动后不宜大量饮水1—页第九周4月27日至5月3日
八、血吸虫病的预防1—页第十周5月4日至5月10日
九、怎样预防食物中毒1—页第十一周5月11日至5月17日
十、为什么要合理营养1—页第十二周5月18日至5月24日
十一、看不见的杀手——紫外线1—页第十三周5月25日至5月
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