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文本内容:
小学语文四年级课外阅读
(一)熊猫与山民四川崇庆县城西北的苟家乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍离苟家乡20多公里的岩峰村栅子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂熊猫们自认是山民的老朋友,经常(不请自来串门访问),到居民家里(不请自来串门访问)因为“友谊深厚”,进得屋来就不讲客套,自已动“手”翻葙倒柜,看看主人给它们准备了些什么美味佳肴有一回,一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后,还美美地睡了一觉,然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念,为它的生活添上一点现代的文明熊猫们也是炭夫、药夫的朋友,它们常(照顾光顾)炭夫、药夫放在野地的炊锅,遇上可食物,也帮忙吃一些当然,对这样的“小偷”,山民们只好(付之一笑怨天尤命)!一天,两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去,小孩子吓得哇哇大哭,其实熊猫并无恶意孩子走后,它们东张西望了一会儿,便大摇大摆地向树林中隐去,留下了一场(恐慌虚惊)浩瀚的的苟家乡的林海是宁静的,但又是十分热闹的除大小熊猫外,金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常,黄雀、杜鹃鸣奏不绝每当猕猴桃桂满枝头的金秋时节,常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女,或嬉戏于林间,或小憩于岩石上晒太阳,吃野果但它们胆小羞涩,一遇见情况,便像荡秋千一样,眨眼工夫消失在茫茫林海之中,使你望树兴叹!
1.在文中的括号里选择正确的词语(
2.5分)
2.解释下列词语中画横线字的意思(
2.5分)东张西望()虚惊()鸣奏不绝()望树兴叹()嬉戏()
3.选择正确的答案(4分)
①第二自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是()A、表示强调,指友谊非常深厚B、表示否定,意思是好像友谊深厚,其实不是友谊C、表示引用,引用别人的话说明问题
②本文题目的特点是()A、以事命题B、以人物命题C、以动物命题D、以人物和动物的关系命题
4.用“”画出文中描写环境的词语,然后说明这种环境有什么特点 (3分)
5.读了这篇短文,你有什么感想?(3分)______________________________________________________...。