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文本内容:
榆中县方家沟小学四年级班主任工作计划2015——2016学年第一学期新学期伊始,学校安排我担任四年级的班主任我感觉任务重,压力大作为四年级的班主任工作兼语文教师,为了让班级充满生机与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制订班主任工作计划
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的各种活动,努力探索班级工作的新特色
二、班情分析四年级共有学生12人,其中男生6人,女生6人品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面本班学生多数热爱学习,有良好的学习习惯上课专心听讲,发言积极,作业按时完成个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,小动作很多,需要进行个别辅导和特别的关注总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,缺乏持久性和耐力,需培养班级特点本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点是稳中有活,还有很大的进步空间
三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育
1.继续抓好学生一日常规养成教育,培养良好行为
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力
4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展
5.促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力
四、本班学生奋斗目标
1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力
2.争当学校的“优秀班集体”各项指标走在年级前列...。