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文本内容:
低年级体育与健康课时教案时间课时教材(室内课)引导课体育常识做早操的好处、体育课安全常识目的通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求,确保在教师安全要求下活动使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌师生问好宣布本次课的内容和任务点名;教室
1、教师语言要清晰
2、讲解课堂要求任务学生坐在教室里按自己的座位坐好110小基本部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容
二、讲解做早操的好处
1、能够清醒头脑,有利于学习
2、能够呼吸新空气,有利于健康
3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态
4、能够养成经常锻炼身体的习惯教室教室讲解语言要清晰要求
①、学生认真遵守纪律
②、养成良好的坐立行的正确姿态
③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假⑷、认真听清教师对自己上体育课的安全防范知识讲解学生坐在教室里按自己的座位坐好120小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点了解做早操的好处难点;养成良好的做早操的习惯小游戏(抓手指)规则手放平食指尖必须顶着手掌心听到教师口令后才能抓手指教室教师讲解游戏的方法和规则教师做示范学生练习和游戏学生认真听讲游戏方法和规则学生练习学生进行游戏3/46小结束部分总结本次课的情况下课教室教师总结本次可的情况学生按教室的座位坐好14小场地设计教室教学回顾小学体育与健康
一、二年级(水平一)课时教案时间课时教材
1、队列队形立正、稍息、集合、解散;
2、游戏;块块集合目的通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领...。