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文本内容:
小学二年级数学科单元检测卷
(一)(内容至练习二完)
一、填一填(每空1分,共20分)
1、我们已经认识的长度单位有厘米和米,当量较长物体的长度时,可以用()作单位,量较短物体的长度时可以用()作单位
2、笔算两位数加法,首先要()对齐,从()位算起,个位相加满十就向()位进
13、15厘米+8厘米=( )厘米 400厘米=()米
4、看一看,填一填这支回形针长厘米这支铅笔长厘米
5、在括号里填上“米”或“厘米”
①一本书厚1()
②手掌的宽约8()
③操场长约60()
④课桌的高65()
⑤哥哥的身高1()28()
6、在直尺上从0刻度到8刻度是()厘米、
315、数一数下面的图形是由几条线段组成的()条()条()条()条
二、在○里填上“”“”或“=”(12分)15厘米+12厘米○27米15-5○15-1048○30+181米○50厘米18+12○12+1823+32○23+40
三、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(8分)
1、1米的木棒和100厘米的铁丝一样长……………………
2、长度单位米可以用“cm”来表示…………………………………………
3、小明每天上学大约要走30厘米……………………………………
2、小红的爸爸身高是170米…………………………………………
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1、下面三条线中,是线段【
①②③】
2、你的椅子大约高【
①45厘米
②45米
③100米】
3、一棵树的高度大约是3【
①厘米
②米】
四、量一量(4分)
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题第一条厘米第二条厘米
①两条一共有厘米
②第二条比第一条长厘米
五、画一画(6分)
1、画一条长4厘米的线段
2、()厘米()厘米()厘米
六、计算题(共26分)1.直接写出得数 42+9=43+31= 48+4=25+3= 36+42=15+55=
2...。