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小学四年级语文下册试卷分析本次考试试题,无论是学生还是老师,都会感到试题更灵活了,一切都更贴近学生的生活实际了,能以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展试卷从字词,积累运用,古诗,阅读理解,作文等方面对学生的语文素养进行全方位的检测题量不大,难易适中,覆盖面较广,题型丰富,是能较为全面的检查学生语文素质的一份试卷
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一、学生试卷分析第一题看拼音写词语,主要考察学生的拼读、写字能力此题大部分学生答得比较好,但全答对的不多很多学生把“奔驰”写成“奔弛”;“出征”写成“出正”可见学生对词的理解还不够,对一些形近字没有很好的区分第二大题积累运用这道题的内容都是课本上要求掌握的,同学倒是掌握了,但是不会灵活运用它,到了关头却不知道怎么填写错的最多的是第6小题金钱可以买到礼物,但是买不到友谊;金钱可以买到食物,但买不到;金钱可以买到,但是买不到还有第7小题用“为了……为了……为了……”写句子,有的同学写上了,但是读起来就会发现,有的句子不通顺,有的句子有语病等等可见平时积累的灵活运用学的还不到位,今后应该多加强练习这种类型的题第三大题快乐阅读这道题一共有三道小题,第一小题是对古诗的考察,同学们掌握的很好,失分率很低第二小题是选自《生命生命》中的小节,由于是课文里面的,平时老师和学生已经一起分析过,所以失分也不是很多,只有个别同学没有回答对,看来老师还是高估了有些学生了第三小题是课外阅读,也是失分最多的地方,这道题中涉及到了平时阅读课文的一些方法,像一些词语的准确运用,词语的意思,对划线部分的解答,体会文中人物的感情变化,以及读完短文的感受等等,同学们就回答的五花八门了,有的选词不准确,有的有的没能真正领会句子含义,回答问题不清楚等等可见我们在平时的阅读教学中,应引导学生独立积极思考,主动探究问题,培养把握文章中心、抓住文章主要内容、在具体语言环境联系实际理解句子等方面的阅读能力第四大题习作乐园这次习作的要求是,写一件让人一生感动,一生受益的事可以写你的经历,也可以写你周围的人曾经有过选择一件具体的记叙下来但由于学生基本功不够扎实,逻辑思维训练太少,所写作文语序散乱,没有很好的逻辑联系空话、套话、假话太多,缺少真情实感在这方面,学生还是较为薄弱在今后的教学中更应加强对学生逻辑思维...。