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文本内容:
三年级上册体育教学目录周次内容备注一引导课体育常识做早操的好处
1、队列队形;
2、游戏;块块集合二
1、基本体操
2、队列排纵队,横队;
1、基本体操;
2、游戏块块集合;三
1、基本体操;
2、游戏一切行动听指挥
1、复习基本体操;
2、游戏挑战应战四
1、队列;原地转法;
2、复习基本体操;
1、技巧;前后滚动;
2、游戏障碍赛跑;五游戏课
1、端水平衡;
2、障碍赛跑;
1、技巧复习前后滚动;
2、游戏绕木棒接力;六
1、韵律活动;
2、走各种姿势的走;
1、用各种正确姿势的走;
2、游戏迎面接力;七
1、队列报数;
2、复习,各种姿势的走;
1、韵律活动;
2、队列报数;八
1、技巧前滚翻;
2、游戏跳垫子游戏;
1、技巧前滚翻;
2、游戏换物接力;九
1、劳动模仿操;
2、游戏迎面接力;
1、劳动模仿操;
2、游戏换物接力;十
1、队列齐步走-立定;
2、复习劳动模仿操;游戏课
1、蹦蹦跳跳;
2、猎人猎枪老虎;十一
1、队列走圆形;
2、十字接力;
1、技巧立卧撑;
2、游戏换物接力;十二
1、基本体操;
2、游戏“8”字接力;
1、徒手操;
2、游戏改换目标;十三
1、跳小绳;
2、游戏迎面接力跑;
1、走跑交替;
2、复习跳小绳;十四
1、走跑练习;
2、游戏跳进去拍人;
1、韵律活动;
2、找自己的家;十三
1、跳小绳;
2、游戏叫号赛跑;
1、跳双绳;
2、游戏迎面接力十六
1、走跑交替;
2、游戏单脚跳接力;
1、30秒跳小绳;
2、期末总结三年级体育课教案时间第一周第一节课时一课时教材(室内课)引导课体育常识做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌师生问好宣布本次课的内容和任务点名;教室
1、教师语言要清晰
2、讲解课堂要求任务学生坐在...。