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小学英语四年级下册教案及反思2009-04-2107:47:12转载标签杂谈分类我的教案集小学英语第四册教案Module1Friends(二课时)一教学目标
(一)语言运用能力听听懂课文,听准单词发音说运用新授句型进行英语对话读读准单词,熟练朗读课文写写会7个单词,1个短语
(二)情感培养培养学生用英语交流沟通的能力,增强之间的友谊和感情二教学方法教师讲授+小组合作学习三教学重难点
1.单词的正确发音
2.掌握句型“ThisisMsSmart.She’saniceteacher.”四现代化教学手段录音机.卡片第一课时课题Unit1She’saniceteacher.课型新授教学过程设计一
(1)热身复习1.师生问好2.教师带领学生做一组快速对游戏例如tall.short.fat.thin.2任务呈现与课文导入1.师生交流教师随意和学生聊聊寒假的情况,问问他们有没有结交新朋友2.讲授新句型ThisismyfriendBetty.Sheisverynaughty.之后同桌交流
3.导入新课
(3)课文教学1.放录音学生认真听2.再放录音同时用笔勾出生词和词组3.教师讲解先讲解单词,然后讲解句型4.学生自读课文之后同桌交流读课文
(4)任务完成讲解课堂活动用书二小结1.听懂课文,听准单词发音2.写会7个单词,1个短语三课后作业1.读准单词2.熟读并背诵课文四板书设计Module1FriendsThisismyfriendBetty.(单数)区别Thesearemyfriends.(复数)nice好的,友善的abit有一点shy害羞的clever聪明的nauty淘气的第二课时课题He’scool.课型新授一教学过程设计
(1)热身复习1.师生问好2.单词互答教师和学生通过单词英汉互答的方式检查学生的掌握程度3,做游戏让学生用学过的词句介绍同桌
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