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小学语文教师外出培训研修总结及反思刘英在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对小学语文教学的指导和解读对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业用心参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论虽然本次研修活动结束了,但并不意味着学习的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航回顾20天的研修活动,有许多需要思考的地方,需要我去细细的反思
一、研修收获这次培训让我学到了许多新的知识,在今后的教育教学工作中,我要努力学习,不断提高自己通过学习我认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点
1、教师角色定位准确整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离
2、老师们的语言准确规范只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能调动学生的积极性和参与性
3、教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力,课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚,在课堂上能够灵活应变,左右逢源要想上好一堂课,首先教师对教材的解读非常重要,如何准确制定教学目标,深切领会教材的编排意图,是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点执教这些课的老师,每个人对教材的使用都是创造性的合理编配,更有着自己独特的实践设计其次教师的备课应把握“老师、学生、教材”三位一体的关系,学生始终是课堂参与的主体,任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生看了优秀教师的示范课、聆听了专家的报告、欣赏了一份份富有内涵的作业,我深感自己思想的浅薄、知识的匮乏我暗下决心,要乘着这次远程研修的东风,给自己制定一个学习的长期计划从许多教师身上,让我认识到了一个不断学习、不断反思的老师才是一个真正的好老师也许,这天的你水平有限,但是谁敢说几年以后的你,不会出现在这研修大平台上给我们“唱主角”呢?在优质课的比赛中,教师的基本功尤为重要,参赛的大部分老师的基本功非常扎实,在她们的课中,无论是教师的表演,还是教师的语言、教态,都显示了一个专业教师扎实的教学素养具体到一节课上我认为有以下特点值得我们学习小组教学要落到实处,小组合作学习是以小组...。