还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
一、实验题目学生证管理系统数据库的设计与实现描述设计一个学生证管理系统实现下列功能
1.录入某位学生的学生证信息
2.给定学号,查询某位学生的学生证信息;
3.给定班号,显示该班所有学生的学生证信息;
4.给定学号,修改该学生的学生证信息;
5.给定学号,删除该学生的学生证信息;
三、实验目的数据库课程设计课程实验是对学生的一种全面综合训练,是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节,通过实验达到深化理解和灵活掌握教学内容的目的,以及提高学生分析问题、解决问题的应用能力同时,使学生的工作规范和科学作风得到培养通过该课程的学习,要求学生能独立分析问题,设计算法,实现程序的各项功能,得到正确的可执行程序,学会调试程序,对设计过程进行系统的总结本实践课的主要目的
1、掌握运用数据库原理进行系统分析和设计的方法;
2、掌握关系数据库的设计方法;
3、掌握利用SQLServer2000技术;
4、熟悉各种SQL语句及对数据库的访问方法
四、实验要求1.对各个系统进行系统功能需求分析
2.数据库设计分析阶段,进行详细的数据库需求分析,进行概念数据库的设计,画出数据库的E-R图(局部和整体E-R图)
3.设计出详细的逻辑数据库结构,将各个实体和联系转化为相应的二维表即关系模式,指定各个关系的主关键字和外部关键字,并对各个关系的约束加以限定
4.通过企业管理器或是查询分析器实现各个二维关系(建议最好用SQL代码实现),要求建立相关的索引
5.根据系统功能需求设计相应的查询视图
6.要求根据系统功能需求建立存储过程
7.根据功能需求建立相应的触发器以保证数据的一致性
8.通过建立用户和权限分配实现数据库一定的安全性,考虑数据库的备份与恢复
五、实现思路
(一)系统需求分析需求分析师整个数据库设计过程的基础,要收集数据库所有用户的信息内容和处理要求,并加以规格化分析这是最费时、最复杂的一步,但是也是最重要的一步,相当于待构建的数据库大厦的地基,它决定了以后各步设计的速度和质量需求分析做的不好,可能会导致整个数据库设计返工重做在分析用户需求时,要确保用户目标的一致性需求分析的任务是对现实世界要处理的对象(组织、部门、企业)等进行详细的调查,通过对原系统的了解,...。