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文本内容:
小学英语六年级上册全册课程纲要◆课程类型必修课程◆教学材料人民教育出版社◆课时安排42课时◆授课对象小学六年级
一、课程标准相关的陈述能借助录音、图像、手势听懂简单的话语或录音材料;能听懂课堂活动中简单的提问;能在口头表达中做到发音清楚,语调基本达意;能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能正确地使用大写小字母和常用的标点符号;能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的语句.学习目标
1、我能够借助拼读规则、图片听、说、读、写64个短语和单词以及12组句子和9个单句(包括社区生活,交通法规,课余活动,业余爱好,职业,心情等几个话题)要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇
2、我能够借助拼读规则、图片听、说、认读83个单词(带“△”)
3、我能借助录音能听懂、会唱6首歌曲
4、我能根据练习,作业及小组合作完成6个自我评价活动
5、我能借助动画理解6个幽默小故事
6、我能借助课本,课件了解6项简单的中西方文化生活知识 能力目标
1、我能借助录音,图片使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确
2、我能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音
3、养成良好的书写习惯
4、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯
二、课时安排单元 课题 课时Unit1 HowcanIgetthere 6Unit2 Waystogotoschool 6Unit3 Myweekendplan 6Recycle1 3Unit4 Ihaveapenpal 6Unit5 Whatdoeshedo ...。