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文本内容:
各单元教学内容如下第一单元两、三位数乘一位数第二单元千克和克第三单元长方形和正方形周长是多少第四单元两、三位数除以一位数第五单元解决问题的策略间隔排列第六单元平移、旋转和轴对称第七单元分数的初步认识
(一)多彩的“分数条”第八单元期末复习第一单元两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数第1课时教学目标
1.理解掌握两、三位数乘一位数的方法,能口算整十整百数乘一位数,准确率达到90%以上
2.熟练掌握整十整百数乘一位数的方法,激发学生学习数学兴趣教学重点能准确进行整十整百数乘一位数的口算教学难点理解算理,积的末尾零的个数教学准备课件教学过程
一、口算热身算一组一位数乘一位数的口算复习乘法口诀表7×53×24×69×92×85×54×77×8
二、自学例一(15分钟左右)
1.明确例一中的数学信息及需要解决的数学问题出示教材例一情境图;导入图中有哪些数学信息?围绕导学单进行自主学习
2.自学导学单(时间5分钟)
1.根据所求的问题列出算式,估算结果
2.尝试用什么方法计算
3.对照书本例一的解答,你用哪种方法?
4.你认为哪种方法更方便合理?在学生自学时,教师收集学生算式的多种情况并请学生迅速板演到黑板上,备用导学要点最简便的方法2×3=62×30=
603.小组交流交流内容
1.有哪些方法?每种方法是怎么算的?
2.哪种方法最简便?说说怎样口算?点拨
1.整十整百数乘一位数,只要一位数乘一位数,再在积的末尾添上
02.乘数中有几个0,就在积的后面添上几个0全班交流分析书本上出现的几种方法,给予适当的点评三.练习(15分钟左右)
(一)适应练习
1.第一页试一试第2题
2.想想做做第2题
(二)口算练习
1.想想做做第3题
2.想想做做第4题点拨都用乘法乘上它们之间的进率提示1时=60分1分=60秒
(三)比较练习
1.想想做做第1题
2.想想做做第4题
(四)创编练习果园里种了300棵,300棵梨树,300棵苹果树,根据以上信息提出一个用乘法解答的问题,并解答四.课作(8分钟左...。