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文本内容:
三年级上册英语教案Lesson1Hello!
一、教学目标 A.知识目标 a.认识三个人物LiMing、JennySmith、Danny b.掌握新句型Hello/Hi.Mynameis________. What’syourname B.能力目标 让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼,怎样来介绍自己并能应用自己所学到的知识 C.情感目标 通过本课的学习,让学生知道怎样有礼貌地打招呼,做个有礼貌的好孩子
二、教学重点1.认识新单词三会(会说、会听、会读)Hello/Hi. 你好2.掌握新句子两会(会听、会说)What’syourname 你叫什么名字?Mynameis______. 我的名字是______
三、教具、学具 录音机单词卡片
四、教学过程ClassOpeningGreeting a.用Hello/Hi向学生打招呼问好 b.用汉语问学生对英语的了解情况 1)什么地方说英语?2)你知道一些英语单词吗?3)你遇见过会说英语的人吗?NewConcepts1、用英语作自我介绍 a.老师作自我介绍 T:Hello.Mynameis______. 指着自己,说出名字重复几次让学生明白是什么意思 表达想认识学生,请学生作自我介绍告诉学生在Mynameis______.后加自己的名字 b.学生作自我介绍 c.告诉学生Hello/Hi是英语中最基本的招呼用语,意思相同,只是Hello比Hi正式 d.教师和自告奋勇的学生扮演初次见面作自我介绍的情况2、用英语询问别人的名字 a.想交朋友,利用手偶,模拟询问别人名字的对话,演示What’syourname的含义例如 T:Hi.Mynameis________.What’syourname D:Hello.MynameisDanny. T:D D Dan……What’s...。