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小学语文三年级上册教学工作总结尽管这学期的时间比较长,但是还是感觉到时间瞬间即逝,一个学期一晃就过去了本学期我任教三年级XX班语文,回顾本学期的语文http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.phprs=1u=http%3A%2F%2Fj%2E3edu%2Enet%2Fywzj%2FArticle%5F22478%2Ehtmlp=baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcq=pandaeducprk=%D3%EF%CE%C4k0=%D3%EF%CE%C4k1=%D0%A1%D1%A7k2=%BD%CC%D1%A7k3=%B9%A4%D7%F7%D7%DC%BD%E1k4=%BD%CC%D3%FD%CD%F8k5=%BD%CC%CA%A6sid=a39832cbdd64f7dbch=0tu=u1699500jk=b7a5c0a8d25d5923cf=29fv=16stid=9urlid=0luki=1seller_id=1di=128\t_blank教学工作我感叹很多教学中的点滴涌上心头存在的问题还需努力解决现将本学期的语文教学工作总结如下
1、摸清底子,因材施教本班共有学生52人,男女生各半,学生来源于各个村小,学生的成绩基础和学习习惯各不相同因为没有担任班主任,所以在每次上课前下课后都和学生聊一聊,再加上上课时掌握的情况,尽量熟悉全班每个学生的学习习惯和个性,以便在课堂上和作业辅导时有一定的针对性
2、引导学生养成良好的语文学习方法因为刚刚进入三年级,以前在
一、二年级时完全是在老师的引导下学习,根本就不知道学习的方法,所以让学生养成好的学习非常重要我给学生订下了语文自学的方法,即一标二读三画四记五领一标就是给课文标明自然段序号
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨,二读就是把课文读一遍,了解课文的主要内容,三画就是画出文中的生字和不了解的词语或优美的词语和句子,四记就是依据《字词句段篇》来记字和词的有关内容,五领就是由一个朗读水平高的同学领着同学将要记的字和词的内容读一遍通过一个学期的训练,全班同学基本上掌握了这个学习方法和流程,只是还有一些同学在这个学习过程中有不认真的现象
3、狠抓基础知识和基本技能由于三...。