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文本内容:
2018-2019学年一年级上册语文阅读练习课外阅读一6月1日儿童节,是小兔的生日,许多小动物都来向她祝(zhù贺hè小马送青草,小牛送牛奶,母鸡送鸡蛋,小猫送小鱼大家一起唱歌跳舞,祝小兔生日快乐
1.这篇短文共有()个自然段
2.小兔的生日是(),这一天刚好是()节(填序号)A.6月1日B.六月初六C.劳动节D.儿童节
1.来祝贺小兔生日快乐的小动物不包括()(填序号)A.小牛B.小鸡C.小马D.小猫秋风送信落叶是封信,秋风是邮递员风儿一吹,信儿送遍青蛙收到信,快把洞洞钻蚂蚁收到信,忙把食物搬娃娃收到信,秋衣身上添
1.我会根据短文内容连一连6分快把洞洞钻忙把食物搬把衣身上添
2.邮递员为什么能把信儿送遍?选择序号写在括号里()A.秋风吹得快B.邮递员没有休息C.收信人催得急
3.读完短文,我知道这封信指的是(),而邮递员就是()(填序号)A.青蛙B.落叶C.秋风D.蚂蚁E.娃娃F.秋衣三个小伙伴、???,,树坑浇得湿湿的!,
1.数一数,短文一共有( )个自然段(2分)
2.照样子写词语又跳又笑又又又又
3.()拱出一个树坑;()拱出一个树坑;()拱出一个树坑(填序号)
①小袋鼠
②小野猪
③小象
3.读完短文我知道()(填序号)
①小野猪会栽树,小象会用长鼻子吸水
②只有团结,才能做成事情
5.我们学过的()这句话适用于这篇短文(填序号)(2分)
①众人一条心,黄土变成金
②前人栽树,后人乘凉乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告诉它“村子里有水”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了很久,还不见水升上来 这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝个够1.我知道全文共_____个自然段2.你知道乌鸦住在哪里吗?()
①村口
②井边
③树林
3.猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中的“这种办法”...。