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新北师大版一年级上数学《背土豆》教案教学反思各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 新北师大版一年级上册数学《背土豆》教案教学反思ppt板书设计 PPT下载地址点下面链接 教育部审定2019年新北师大版小学一年级数学上册全册PPT、Flash动画优秀免费下载 背土豆 教学内容背土豆(计算得数是7的加法及相应的减法) 教学目标
1、知识与技能能正确计算得数是7的加法及相应的减法
2、过程与方法经历观察和操作等学习活动,进一步理解加减法的意义
3、情感态度与价值观能应用所学的加减法知识解决简单的实际问题 教学重难点能正确计算得数是7的加法及相应的减法 教学难点能应用所学的知识解决简单的实际问题 教学过程 一情境导入 师同学们,老师知道很多孩子都很喜欢吃土豆,你们喜欢吗小老鼠也很喜欢吃土豆,你瞧! 师谁能把图中的故事给大家讲一讲啊! 给学生足够的时间讲故事 师是啊,小老鼠找到了7个土豆,它高兴极了,急忙装在口袋里背上就跑,结果还丢了1个土豆同学们发现了不 少数学信息呢这里面就有我们今天要学习的问题 二探究新知
1、“背土豆”中的问题 师现在同学们仔细看看第一幅图,看有哪些数学信息 生有两堆土豆,一堆有5个,另一堆有2个 师那你想到了什么问题呢 生小老鼠一共可以背走几个土豆呢 师这也是老师想知道的问题根据我们以前解决问题的方法,你想该怎么解决呢 生左边有5个,右边有2个,一共有7个,就是把两部分合在一起算,用加法,列式是5+2各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。