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文本内容:
课题:Unit1HowcanIgetthere第1课时(总第1课时)学习目标1.能够听、说、读、写sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital2.能够听、说、认读短语near在……附近nextto与……相邻3.能够听、说、认读句型“Whereisthecinema?”“It’snexttothebookstore.”并进行关键词的替换操练学请分析教学重难点
1、掌握Letslearn部分的四会单词和短语
2、准确书写四会单词和掌握单词museum的发音课前准备课件教学流程个性修改Step1.Preparation教师放三年级下册第六单元的歌曲“TheyAreintheZoo.’师生齐唱Step
2.Presentation1单词呈现1“请你猜猜”活动教师课前在黑板上画一个框,将hospital,postoffice,bookstore,cinema,sciencemuseum,park,library,school等单词卡片反面朝外贴在黑板上作为地图,每张卡片面都写着数字教师指着其中一张卡片说“NowIaminNo·l.Please{whatplaceitis.IsitaZOO/school/park…”教师要注意先出示两个学生的场所,第三次再让学生猜的时候,他们首先会考虑学过的词汇,这时再呈现新词cinema教师示范朗读,学生跟读教师带领学生拼读并cinema2继续做“请你猜猜”活动教师说“No.3isacinema.Wecanseeafilm’cinema.”接下来教师拿出一封信,说“1wanttoposttheletter·ShallIgotothecinemaWhereshallIgoYes!Postoffice.”教师继续利用黑板上的卡片让学生猜“Isitapostoffice”并领读postoffice教师指着黑板上postoffice的位置说“Lookatthemap.Theletter·ShallIg...。