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文本内容:
人教版六年级文言文专项训练寓言故事四现代文诺亚方舟”的危机
①在群星璀璨的茫茫宇宙中目前已知唯有地球是生命的“诺亚方舟”地球上的全部有机体以及与之发生相互作用的物理环境统称生物圈生物圈是一个奥妙无穷、异彩纷呈的世界从最小的藻类到最大的蓝鲸地球上的芸芸众生都有其狭小的环境
②生物在生物圈里不能孤立地生存在池塘里我们可以看到大鱼吃小鱼小鱼吃虾米虾米吃塘泥“螳螂捕蝉黄雀在后”这一古老寓言形象地展示了地球上各种生物激烈竟争而又相互制约的关系大自然正是依靠生物间一定的结构和食物链关系不断进行能量的传递和营养物质的循环并产生一定的功能组成一个有机的整体这就是生态系统
③万物兴歇皆自然地球上大量的生物和生物之间极其复杂的相互关系是自然界长期演化的产物在不受干扰的情况下各种生物总是处于一种微妙的、彼此相互制约的平稳状态无数食物链编织成一个无形的网络所有的生物各得其所共存共荣组成了繁荣的生命世界使地球充满了勃勃生机
④然而自从“小小寰球”印下人类的足迹以来地球的容颜逐渐由美变丑了特别是迈入工业社会以后人类在向大自然索取大量财富的同时也排放数以亿吨计的废气、废水和废渣污染看人类赖以生存的空气、水源和土壤地球伤痕累累灾害频频发生“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中
⑤进入21世纪社会高速发展全球环境恶化的步伐随之加快科学家忧虑地看到“地球保护伞”臭氧层出现了空洞每天都可以听到关于滥伐森林、物种消失海洋红潮、食物中毒、水质恶化、疾病流行的消息有人估计估算未来地球上1/5的物种将惨遭灭绝的厄运整个生物圈失去了应有的平稳地球的忍耐超过了极限它开始无情地报复人类的过失飓风、干旱、洪水、林火、飞蝗等自然灾害结伴而至严重威胁着人类的生存与发展
⑥人们从来没有像今天这样指望渴望享受清洁的空气和清激的水源越来越多的人都开始懂得这样一个道理:地球生物圈的危机实际上就是人类的危机而且与人类生死攸关因此人类已经到了非反躬自问不可的时候了人们必须以科学的眼光重新审视地球审视自己在改造自然的同时也要保护好自然生态平衡这样人类的前途才会更美好
1.联系上下文在括号内选择恰当的词语打“√”2分...。