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文本内容:
《管理信息系统课程设计》报告学号姓名班级指导教师报告日期2009年1月7日
一、课设目的通过对图书管理信息系统的系统分析、系统设计、编码和调试等工作的实践,了解管理信息系统的一般设计方法和实现思路,深入了解数据库设计的基本理论及方法
二、课设任务要求完成一个具有一定实用价值的图书管理信息系统,主要任务包括在SQLServer2000或SQLServer2005环境下建立图书管理信息系统所使用的数据库,利用企业管理器或查询分析器建立各种数据库对象,包括数据表、视图、约束、存储过程和触发器等;了解数据库引擎技术,并掌握使用ADO.NET连接数据库服务器和客户端应用程序;掌握使用C#或其他语言开发一个数据库系统的基本方法和步骤,应用程序的功能包括数据的输入、修改和删除;数据的浏览和查询;数据的图形化、报表以及打印输出;系统的用户登录和权限管理;了解多层C/S或B/S体系结构的数据库系统的开发过程需求分析、系统设计、系统实现及文档的收集和整理
三、课设内容
1.设计准备
1.1系统准备操作系统Windowsxp数据库系统SQLServer2000或SQLServer2005客户端开发工具VisualStudio2005或其他开发工具
1.2知识准备熟悉SQLServer2000或SQLServer2005的使用;熟悉C#、ASP.NET或其他语言进行数据库编程
2.系统分析图书信息包括每种图书都有书名、ISBN、一名或多名作者(译者)、出版社、定价和内容简介等;读者信息包括借书证记录有借阅者的姓名、密码、类别和所在单位等;读者凭借书证借书,教师最多借书15本书,借书期限最长为90天,学生最多借书8本书,借书期限最长为30天对于超期未还的读者不能继续借书,每本书每超期一天罚款
0.05元
3.系统设计
3.1功能框图该系统主要由五大功能模块组成图书管理、读者管理、借阅管理、数据统计和系统管理各大功能模块又由一些子功能模块构成,其功能框图如下
3.2数据库结构
1.读者类别表ReaderType字段名数据类型说明rdTypeSmallInt读者类...。