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文本内容:
富饶的西沙群岛语文语文教案教学目标
1、读通课文,了解西沙群岛的概况初步体会西沙群岛的美丽富饶,激发学生热爱祖国的感情
2、学会“饶、岛、屿、划、威、武”六个生字,认识多音字“参”,理解“懒洋洋”、“威武”、“盛开”等词的意思
3、学习课文第3自然段,了解西沙群岛一带海底的各种物产,并能用自己的话简述
4、了解并列段式和“总分总”的段式教学重点了解西沙群岛海底的物产,感知西沙群岛的美丽富饶教学难点找出“总分总”段落的中心句教学准备CAI教学过程
一、课前谈话,揭题师生交流同学们,“五一”节快到了,你们想和爸爸妈妈去了哪些地方游玩?
1、生自由说
2、师今天,老师带你们一起去西沙群岛,(板书西沙群岛)那儿是个很富饶的地方,(板书富饶的)指生说说“富饶”的意思,
3、师简介在西沙群岛所见,激发学生兴趣了解西沙群岛的位置师简介西沙群岛它是祖国南海上的一群岛屿它由许多小岛组成,是我国的海防前哨
二、自学课文,整体感知
1、课件播放录像,欣赏西沙群岛的风光和物产,看后说说对西沙群岛的印象(板书风景优美、物产丰富)
2、自学课文,要求
(1)自由读课文,读通句子
(2)思考课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产的?
3、检查自学情况
(1)指名挑选自己最喜欢的一段课文读一读,随机正音
(2)说说课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产的?(板书海水(面)、海底、海滩、海岛)
三、学习第3段情境导入根据咱们的游程安排,今天我们先去游览神奇的海底世界
1、自由读第3段,说说这段话中向我们介绍了海底的哪些物产课件出示填空海底有()、()、()、()
3、这些物产有什么特点呢?再读课文,填空(课件出示)海底有()的珊瑚、()的海参、()的大龙虾、()的鱼
5、具体了解海底的物产
(1)珊瑚
(2)海参
(3)大龙虾
(4)鱼
7、引读第3段下面根据老师的问题,请大家一起把在海底见到的物产说一说师西沙群岛海底的物产可丰富啦!海底的岩石上有_____,有的_____、有的_____海参到处都是,在海底_______大龙虾全身披甲,划过来,______,样子______一群群的鱼在珊瑚丛中_____有的_______,有的_______,有的______,鼓...。