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小班听说游戏《可爱的小动物》教案导语学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守规则下面是给大家的小班听说游戏《可爱的小动物》教案内容,希望能给你带来帮助!活动目标1.正确说出小动物名称,准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,能协调模仿小动物动作2.提高参与集体游戏积极性,做到在集体面前说话响亮3.学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守规则活动准备1.背景图(画有草地、蓝天、白天)2.教具小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子3.汽车方向盘1个活动过程1.导入活动出示背景图,教师“今天,有很多小动物要到我们班作客,看看谁来了?”2.教师一一出示小动物教具
①小鸽子这是谁呀?小鸽子的本领可大了,能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样叫?(咕咕咕)
②小鸭身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的);它有什么本领?(游泳);小鸭怎样叫?(呷呷呷)
③小鸡小鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样,小鸭的嘴巴长的扁扁的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它会怎样叫?(叽叽叽)
④小花猫它有什么本领?(捉老鼠);它是怎样叫的?(喵喵喵)
⑤小黄狗它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪)
⑥小白兔它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?(蹦蹦跳)那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心3.教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》,知道小动物的名字、叫声和动作
①教师示范儿歌,并配合动作,让幼儿仔细听和看
②幼儿学习儿歌,边念儿歌边做动作4.游戏儿歌《可爱的小动物》
④老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声,并做动作待幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和做
⑤引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮,吐字要清晰
⑥改变游戏玩,老师模仿小动物的叫声,小朋友说小动物名字,并做动作附游戏儿歌可爱的小动物小鸽子咕咕咕,小鸭子呷呷呷,小鸡叽叽叽,小花猫喵喵喵,小黄狗汪汪汪,小白兔蹦蹦跳5.游戏《动物汽车》老师放“开汽车”音乐
①老师做动物汽车司机,脖子上挂动物汽车挂件,手握汽车方向盘司机说“嗨!嗨!动物汽车就...。