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幼儿园小班春雨教案下雨时不管大雨还是小雨要让每一棵小花小草都能喝到水这样它们才能快快长大以下内容是为您精心的幼儿园小班春雨教案,欢迎参考!幼儿园小班春雨教案小班美术活动《春雨》通过音画结合的形式带领幼儿进入情境改变以往临摹植入式的教学方式引导幼儿用手作画用心表达对春天的感受从中体验操作的技巧和乐趣目标预设:
1、通过活动引导幼儿感受色彩的多样性
2、能用右手食指蘸彩色颜料点画出雨滴帮助幼儿学会“点”和“提”的动作
3、感受春天的气息体验与伙伴共同合作的快乐重点难点:
1、重点:学会用手指点画雨滴
2、难点:能和伙伴合作完成作品教具准备:
1、大花草背景图一张小花草背景图六张
2、各种颜料、抹布、调色盘人手一份
3、音乐《大雨小雨》、《春雨》教学过程:
一、出示大的花草背景图引入主题师:春天回来了小花和小草们都睡醒了找一找它们在哪里引导幼儿细致观察画面感受画面的布局师:太阳公公一早起来晒得它们暖烘烘的它们都喊到:“我渴了我渴了”师:小花和小草们口渴了该怎么办呢那就让我们一起去帮帮它们下点大雨和小雨吧!设计意图:我根据小班幼儿的年龄特点通过拟人的口吻“小花小草渴了要多喝水”请小朋友为它们下点小雨滴的形式引入主题激发幼儿参与的积极性
二、通过音画结合的形式进行演示
1、教师出示用透明玻璃瓶装着的各种颜色的颜料引导幼儿观察师;瞧一听说要给小花小草们帮忙颜色宝宝们也跑来了快来看看都有谁师:你知道春天里哪此东西里也藏着这些颜色宝宝评析:此环节通过寻找春天里的色彩帮助幼儿复习巩固对颜色的认知培养幼儿观察与感受色彩的能力
2、教师一边播放音乐《大雨小雨》一边示范用手指蘸颜料点画雨滴师:颜色宝宝和我一起来下雨啦!仔细看老师是用什么来下雨的师:大雨哗啦啦食指往下点小雨唏哩哩食指往上提大雨小雨快快下教师边点画边念口诀师:刚才老师是怎么下雨的大雨和小雨下的时候一样么小结:小朋友说得真好今天老师是用手指来画画的和平时我们用笔画画是不一样的哦下大雨的时候声音响响的老师也画得重一点的是用食指蘸颜料用力地往下点下小雨的时候声音轻轻的老师也画得轻轻的是用食指蘸颜料轻轻地往上提
3、教师与幼儿一起一边念点画口诀一边用...。