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文本内容:
北京亮起来了的教案 【教材分析】 《北京亮起来了》是人教版小学二年级下册三单元的最后一篇课文本组围绕“爱祖国,爱家乡”为专题编写了四篇课文《日月潭》、《葡萄沟》、《难忘的泼水节》、《北京亮起来了》它们依次向我们展示了祖国风光秀丽,物产丰富、人民生活幸福、祖国日新月异的变化 《北京亮起来了》这篇课文重在讲北京的夜景亮,用许多优美的词语来描写北京的夜景,学生通过本课的学习能体会到祖国首都的辉煌亮丽,更加热爱我们的祖国,然后联系实际,拓展到我们的家乡的夜景也一样美,从而更加热爱我们的家乡 【教学目标】 1、会认15个生字,会写12个字 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色背诵自己喜欢的部分 3、增强对首都北京和家乡的热爱之情 【教学重难点】 1、重点 ⑴会认15个生字,会写12个字 ⑵正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色背诵自己喜欢的部分 2、难点 词语句子的理解,感受北京发生的巨大变化,增强对首都北京和家乡的热爱之情 【教学准备】 词卡,课件 【教学课时】 1课时 【教学过程】
一、导入 北京不但白天很美,到了夜里更美,北京的夜景到底有多美,我们来学习一篇描写北京夜景美的课文《北京亮起来了》 1、引导学生借助拼音读通课文,力争把字音读正确 2、在合作读和比较读时侧重纠正字音重点关注“幕、烁、幢、焕、绚”等字的读音 3、和学生一起发现、交流识字方法如 ⑴拆合法识字烁、辉、夺、扮、幢、府 ⑵换偏旁优──犹换──焕 ⑶相同偏旁归类识字烁、煌、焕
三、写字指导 指导写正确 “辉”字左边“光”字变竖弯钩为“竖提”“煌”字左边的火字旁捺变为点并且学生容易把“辉”“煌”两个字都写成“光”或着“火”
四、初读感悟,学习课文 1、听老师范读课文,用“____”划出描写北京哪些地方亮了 ⑴师配乐范读,生勾画 ⑵生汇...。