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文本内容:
大班社会我会保护自己教案活动目标1.结合11月9日全国消防宣传日,使幼儿能牢记几个紧急电话号码2.帮助幼儿掌握维护自己安全的常识和技能,培养幼儿的自我保护意识和能力活动准备1.废旧纸盒、彩笔、剪刀、订书机、旧报纸2.数字卡
1119、数字卡
2120、数字卡3110;图画l消防车、图画2救护车、图画3警车;玩具消防车、救护车及警车3.用十字路口、交通信号灯车辆、交警的图画布置班级环境活动过程一艺术领域的活动1.手工活动教师引导幼儿观看班级墙饰,指导幼儿制作交通信号灯把废旧纸盒剪成三个长方形、三个圆形,分别给圆形涂土红色、黄色、绿色,再把它们与长方形纸板订在一起教师指导幼儿制作帽子把旧报纸折叠成帽子,再在帽子上画出“红十字”、“红火光”、“蓝警棒”2.舞蹈褒演教师和幼儿戴上“蓝警棒”帽子,边听音乐“doyouknowthepoliceofficer”边起舞oh,doyouknowthepoliceofficer,thepoliceofficer,thepoliceofficeroh,doyouknowthepoliceofficerwhohelpsmecrossthestreet3.音乐欣赏教师和幼儿一起欣赏英语歌曲“twinkle,twinkle,trafficlight”twinkle,twinkle,trafficlight,standingonthecornerbright.whenitsgreenitstimetogo.whenitsreditsstop,youknow.twinkle,twinkle,trafficlight,standingonthecornerbright.二语言领域的活动1.你问我答幼儿两人一组,面对面坐下,边拍打对方的双手,边进行问答当一人问“红灯,红灯,你说什么”时,另一入则答“我说停,停,停”;当一人问“黄灯,黄灯,你说什么”时,另一人则答“我说要等到灯光变绿,绿,绿”;当一人问“绿灯,绿灯,你说什么”时,另一人就答“我说走,走,走”2.破解号码教师左手出示数字卡1119,提示幼儿当发现火灾时,就可拨打电话号码119做出打电话的动作,这样消防车就会开来了[右手呈现图画1消防车]教师左手出示数字卡2120,提示...。