文本内容:
《小动物饿了找食物》幼儿托班教案设计 目标 1.喜欢参加游戏活动 2.注意倾听对方讲话 准备 小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干 小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围 玩法 1.出示小动物头饰,教师与幼儿分别选一种戴上,并说我是小花猫、我是小鸭子……教师带领幼儿跑一跑、跳一跳 2.教师对幼儿说小动物的肚子饿了,咱们找东西吃好吗小花猫想想你要找什么吃呢小狗你呢…… 3.教师带领幼儿边说儿歌边找食物,问问幼儿找的是什么,找到后做吃的动作,鼓励幼儿找得越多越棒游戏反复进行 4.游戏后将儿歌录音放入活动区,方便幼儿学儿歌 附儿歌 小动物怎么叫 小花猫,喵喵喵, 捉到老鼠喵喵喵 小小鸡,叽叽叽, 找到虫子叽叽叽 小鸭子,呷呷呷, 吃到鱼虾呷呷呷 小黄狗,汪汪汪, 啃着骨头汪汪汪 点评 1.由于游戏是幼儿喜欢的活动,因此,幼儿在游戏中始终保持愉快的情绪,都积极地参加活动 2.教师根据托班幼儿的年龄特点,将儿歌贯穿到游戏中,增加了游戏的兴趣性,使幼儿在玩中学会了儿歌,同时也丰富了幼儿的知识 3.将儿歌投放到活动区方便幼儿游戏,满足幼儿随时想玩的愿望 。