还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
猜猜我有多爱你语言小班教案 怎么让孩子们大胆的表达自己对母亲的情感呢下面是由为大家准备的猜猜我有多爱你语言小班教案,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注! 活动目标
1.倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情
2.感受故事带来的爱的情感
3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱,表达自己的情感 活动准备
1.绘本PPT
2.与爱有关的音乐 活动过程
一、谈话活动 师今天老师带来了一个故事,你们认识上面的字吗故事叫猜猜我有多爱你,你知道哪一个字是爱吗 幼儿认识爱教师用手表示爱心的动作,幼儿就很快知道
二、教师讲述故事配乐PPT
1、我们一起来听听是谁和谁爱的故事 师故事《猜猜我有多爱你》,晚上,小兔子该上床睡觉了,可是他拉着妈妈的耳朵不放,要他听自己说话,他对妈妈说,妈妈,猜猜我有多爱你妈妈说这我可猜不出来小兔子把手张开,张到无法再张开说妈妈,我爱你有这么多妈妈一看,也把手张开,张到无法再张开说,我爱你有这么多,小兔子一看,哦,真多啊!
2、师孩子们,请问小兔子用了一个什么动作表达对妈妈的爱呀幼儿做动作. 师这是什么动作幼儿把手张开把手张开,张得无法再张开 师小兔子和妈妈为什么把手张的无法张开因为爱他很多,你们当小兔子,老师当兔妈妈我们来比比,看谁的爱更多哦,看来还是我爱更多哟这次小兔子的爱没有妈妈多,它又是怎么做的呢我们接着来听
3、小兔子把手举得高高的,直到无法再举高,说我爱你一直到我的手指头,妈妈说,我爱你一直到我的手指头,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳说我跳得有多高,我就有多爱你,妈妈一看,也在原地一蹦一蹦地跳得老高,妈妈说我跳得有多高,我就有多爱你!小兔子一看,哟,那可真高啊
4、小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的 做动作举高一起举小兔子除了举高还做了什么动作跳一边跳还一边说了什么 全班一起跳,说我跳得有多高,我就有多爱你 看哪只小兔子最先跳回自己的座位,坐好了我...。