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文本内容:
幼儿园中班《啊呜》活动教案 一内容简介 小兔、小猴、小猫和小熊来到一间屋子前,屋子里黑乎乎的,桌子上有什么东西呀——啊呜!脑袋又圆又大、脸雪白雪白、眼睛血红血红的“啊呜”!看得小动物们一个个逃了回来,直到小熊走进去……小熊怎么不出来了“啊鸣”究竟是什么呢小动物们会怎么办呢 二主题分析 通过讲述小动物们探索与想象小黑屋里一个不为人知的东西——“啊呜的故事,激发孩子的好奇心,丰富孩子对物品颜色、形状等特征的认知经验同时,通过描述小动 物们从“害怕一勇敢”的心理转变,引导孩子感受朋友间友谊的美好 三情节分析 晴朗的天气,四个可爱的小动物来到了一座小黑屋前“黑乎乎的屋子里会有什么”孩子们一定和小动物一样,充满了好奇 小兔、小猴和小猫怀着既好奇又有些害怕的心情走近门口张望,各自看到了模糊的影像:又圆又大、雪白雪白、血红血红会是什么怪物呢小动物们想啊想,结果一个可怕的“啊呜”形象就出现了 勇敢的小熊要进屋揭开“啊呜”的真面目了!此时,孩子们一定是既紧张又充满期盼可是小熊怎么不出来了呢小动物们的话说出了孩子们的担心与恐惧 当大家为了救小熊,鼓起勇气一起冲进黑屋后,情节直转而下,出人意料的画面出现了:原来,“啊呜”是个香喷喷的大蛋糕哪!此时,孩子们一定会将眼前的大蛋糕和小动物们说到的“啊呜”的样子进行比较:又圆又大、雪白雪白、血红血红,可不就是它么!恍然大悟之后,赶快和小动物们一起分享朋友在一起的快乐吧!“啊呜,啊呜,真好吃!” 四角色分析 故事一开始,四个动物同时出现虽然看到的只是小熊、小猫的背影,小猴挑着眉张着嘴以及小兔没有变化的严肃表情,却足以告诉我们这是四个好朋友,他们对眼前的小黑屋感到很好奇 之后发生的故事中,那道被推开的门缝、小动物们转身拔腿就跑、挥手的动作以及张大嘴、皱眉、睁大眼或闭眼的神情,还有那幢远离变小的黑屋子,无一不向我们展示着小动物们彼时紧张、害怕、慌乱的心理变化 小熊准备进黑屋了,稳重的步伐、严肃的面部表情,透露着小熊坚定、勇敢的决心 故事的最后,小动物们舔着舌头、笑弯了的眼睛,那是发现秘...。