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文本内容:
幼儿园卫生安全教案教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以绿色食品和垃圾食品的称号接下来是的幼儿园卫生安全教案,希望对您有所帮助
一、活动目标
1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛
二、活动准备
1、一些和饮食卫生有关的图片若干
2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支
三、活动过程
1、幼儿进行谈话活动1教师你喜欢吃什么食品为什么2教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类
2、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要1看图说说图上的小朋友在做什么想一想这样做对吗为什么2观察画面,说说这些小朋友怎么啦他们为什么会生病例如观察拉肚子的小朋友,说说为什么他会拉肚子吃蔬果不清洗,也没有洗手……观察一名肥胖儿童他为什么会这么胖他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……
3、引导幼儿参与讨论吃什么食品比较好什么样的食品要少吃,为什么
4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以绿色食品和垃圾食品的称号
5、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品1教师水果、蔬菜幼儿绿色食品;2教师薯片、妙脆角、炸鸡腿幼儿垃圾食品
6、引导幼儿评选出2个绿色食品教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排开展游戏《蹲一蹲》玩法分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快例如有绿色实物黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲青菜听到后,立即接上来说青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲然后,继续接说……说错了,就换人接着游戏活动目标1.让幼儿知道为什么要常剪指甲和如何剪指甲2.培养幼儿养成良好的个人卫生习惯核心要素手指甲勤修剪既卫生又美观剪完后把手洗脏指甲要清理活动准备指甲刀基本过程
(一)导入活动教师小朋友们看一看自己的小手小脚,上面长着的圆圆的东西是什么?看看指甲里都藏...。