文本内容:
幼儿园教学教案范文 作者祝晓东上海市青浦奇星幼儿园
一、活动目的
1、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯;
2、知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位
二、活动准备 娃娃一个、小毛巾每人一条、图片洗脸的宝宝、自编儿歌《宝宝爱洗脸》
三、活动过程 一设置情境,导入活动
1、“呜呜~~~,听,谁在哭啊原来是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭”
2、一起问“娃娃,你怎么了为什么哭啊”
3、“原来娃娃在外面玩,把小脸弄脏了,娃娃可爱漂亮了,你们说怎么办啊” 引出应该洗干净 二引发讨论 你每天洗脸吗谁帮你洗的你自己洗的,那你是怎么洗的幼儿讨论,讲述谁来洗洗个别幼儿演示 说一说,刚才**是怎么洗的你会吗大家一起来洗洗你的小脸 三进一步置疑
1、娃娃怎么还在哭啊听听怎么了引出进一步讨论 “看看有没有帮她洗干净啊难洗的部位应该怎么洗”
2、出示图片对于难洗的部位进行放大,比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼
3、幼儿再次尝试,教师进行个别指导
4、教师正确示范,幼儿模仿 四我们大家来洗脸 一边播放儿歌,一边和孩子们一起洗脸 五说一说 怎么样让我们的小脸每天都白白的,香香的每天洗脸 。