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托班主题活动春天教案 教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性该简就简,该繁就繁,要简繁得当下面就是的托班主题活动春天教案,一起来看一下吧 活动目标初步了解春天的特征,喜欢爱护小草 准备材料选择合适的场地和时间 重点难点知道春天来了,小草发芽,了解其简单特征 活动地点户外 活动形式集体活动 活动过程
1、和幼儿一起到社区的草地上,欣赏这一片绿色以游戏形式向幼儿介绍新朋友,教师以小草的口吻向小朋友问好“小一班的小朋友,你们好!我可以和你们一起游戏吗?”
2、引导幼儿说一说小草是从哪里来的?为什么现在来和我们做朋友呢?现在是什么季节?
3、请小朋友蹲下来,仔细看看小草长的什么样?(长长的、尖尖的)小手轻轻的摸一摸(软软的),小草还会向我们摇摇它的头,我们深深吸一口气,引导幼儿说一说有什么味道?
4、大家一起围个圆圈,做“丢手绢”的游戏孩子们还可以在地上爬一爬、滚一滚,享受春天的温暖和草地游戏的快乐 活动目标认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿 准备材料选择好有柳树的地方 重点难点认真观察柳树的外形特征,知道春天来了,柳树发芽变绿 活动地点户外室 活动形式集体活动 活动过程
1、教师带领幼儿来到院子里柳树边,请幼儿围拢在柳树边,说“小朋友,你们来看一看,这是什么树?”
2、观察柳树
①教师请幼儿摸一摸柳树的树干,说一说柳树的树干摸上去是怎样的?
②请幼儿观察柳树的颜色,提问“柳树的树干是什么颜色的?树枝是什么颜色的?
③请幼儿观察柳树枝上有什么?(柳树发芽了,有嫩绿的小芽孢)请幼儿想一想,小芽会变成什么?(柳树叶) 活动目标感知季节明显特征,喜欢爱护花草 准备材料“小花的话” 重点难点做到爱护花草 活动地点户外 活动形式小组活动 小班春天主题系列活动 活动过程
1、和幼儿在院子里玩(花卉比较集中的地...。