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爱我家园的教案范文 爱我家园 ——我是一只小小鸟 主讲王凤兰 习作目的 1.从学生的兴趣入手,从.写作的内容入手,提高学生的作文能力 2..通过教学唤起学生的环保意识,并教育身边的人 3..习作重点创设情景让学生感想敢说,进而落实到行动上 4.教具准备.课件录相磁带 5.课前准备拍手歌 “绿色家园”拍手歌 你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣. 你拍二,我拍二,人和动物好伙伴 你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然 你拍四,我拍四,争当环保小卫士 你拍五,我拍五,减少污染靠你我 你拍六,我拍六,勤俭节约能长寿 你拍七,我拍七,生命之树要珍惜 你拍八,我拍八,滥杀生灵是自杀 你拍九,我拍九,青山常绿山常有 你拍十,我拍十,保护环境千秋事 .写作指导 一.谈话导入,创设情境 同学们,我们都有一个美好、温馨的家,在爸爸妈妈的呵护下健康,快乐的成长,可有一只小鸟却无家可归了,这是为什么呢? 二.播放.课件,进入情境 1.展示画面《我是一只小小鸟》动画 2.老师提出问题 a你此刻的心情怎样,你想说些什么呢? b假如你就是这只小鸟,你又会说什么 c哪些镜头给你的印象最深,能说说吗 联系生活,感受情境 师那么在我们生活中有没有类似镜头的场面呢请小组交流一下,再汇报 a交流汇报 b表演〈针对猎人打鸟,一生演猎人,一生劝说〉 师针对我们生活中遇到的情景,你有什么想说的吗?(保护环境、植树造林……) 小结 师世界上的万物都需要一个舒适的环境,为了让我们生活的这片热土,天更蓝、山更绿、水更清,让我们都行动起来吧!爱我家园板书爱我家园 指导.写作,描绘情境 师刚才呢大家说得生动,演得精彩同学们,你们的心声就是小鸟的心声,你们替小鸟发出呼吁,能不能把它记录下来呢? 1.你准备怎么写呢 a按顺序描绘画面,先写...。