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文本内容:
幼儿小火车的故事教案教学是一种创造性劳动写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现下面给大家带来幼儿小火车的故事教案,欢迎大家阅读活动目标:
1、理解故事中事物的神奇变化
2、能主动关注周围事物的变化过程活动准备:
1、自制背景图及若干小图片
2、幼儿收集有关动植物的变化过程的资料活动过程:
1、发现小火车的神奇出示背景图“小火车”猜猜这是一列怎样的火车什么是神奇教师结合故事将角色“小核桃”演示插入火车变出一只“桃子”原来这是一列神奇的小火车它会变魔术还有许多乘客想上火车他们上车前和下车后相比会有那些变化呢让我们来听听故事“神奇的小火车”
2、看看小火车会变什么完整欣赏故事一遍谁是小火车的第一位乘客它有什么变化为什么小桃核下车后会变成大桃子呢你知道其中的秘密吗接着谁又上了车它发生了什么变化下车的鸡蛋为什么会变成毛茸茸、湿漉漉的小鸡呢小青虫们上了车它又变成了什么重点帮助幼儿理解青虫变成蝴蝶的过程小男孩上了车走下一位大胡子叔叔他是谁呢原来大胡子叔叔是小男孩变的他喜欢这样变吗那可怎么办呢这真是一辆神奇的小火车它能让许多“乘客”上车后发生变化往前开能长大往后开就还原在我们周围许多东西都在变有的变化很快、很明显而有的东西是渐渐地变化的
3、让他们坐上小火车呜呜!蓝色的神奇的小火车又开动起来了你想让谁坐上小火车小火车会把它变成什么鼓励幼儿讲讲日常生活中看到的渐变过程如:月亮圆缺花儿开放、种子发芽等
4、延伸活动:鼓励幼儿今后在生活中仔细寻找事物的变化获得更多的表现活动目标
1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色
2、学习词语绿油油、金黄色、钻、瞧活动准备
1、经验准备有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看风景
2、环境准备教室内四周挂上长幅挂图A、B绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞活动流程
一、游戏坐火车
1、引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉提问你坐过火车吗你坐过汽车吗坐在里面向外看,能看见什么
2、引发幼儿坐火车的兴趣幼儿自由地搭乘“小火车”
3、通过游戏感知散文的内容老师带幼儿一起玩“开火车”的游戏分别走...。