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文本内容:
北京的教案分享范文 北京的教案
一、教材分析 随着中华民族的日益繁荣,我们在世界的地位也越来越高,而北京无疑也聚焦了越来越多的眼神古老的北京是一本厚厚的线装书书里有周口店的北京猿人,有百年的帝王将相从这本书里,我们可以读到红墙、黄瓦,读到京剧、茶馆,读到胡同、四合院现代的北京是一幅多彩的油画,画里盛开着鲜花从这幅画上,我们能读到高耸的大厦,闪烁的霓虹灯,彩虹似的立交桥,许许多多的建设成就 古老的北京,在不停地书写着新的一页,不停地画着新的图画
二、教学目标
1、认识13个生字,会写10个字
2、真确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化
3、有热爱祖国首都的意识和感情
三、教学重点
1、使学生体会到北京的新变化,并引发学生对北京兴趣
2、识字写字
四、教学难点 体会现代气息浓郁的北京同样是座文化古都,拥有着丰富的文化内含
五、教学准备
1、申奥宣传片(使学生可一见了然感受到北京的现代气息)
2、学生及老师搜集的关于北京的图片和资料
3、字卡、词卡
六、教学时间 2课时 第一课时
一、教学内容 利用语言文字感受北京的美丽和巨大变化,从而使学生热爱祖国首都,热爱祖国、同时会认13个字
二、教学目标
1、会认13个生字,能结合资料及语言文字感受北京发生的天翻地覆的变化
2、正确、流利、有感情地朗读课文
3、有热爱祖国首都的意识和感情
三、教学重点
1、使学生在反复朗读中体会北京的变化,从而激发学生对祖国的热爱
2、会认13个生字
四、教学难点 能在朗读中产生对北京的热爱和向往之情,体会到北京的美丽和可爱
五、教学准备
1、申奥录像片(展示现代北京的美丽),及描写北京的资料、图片
2、识字卡
六、教学过程
(一)导入 同学们,每个国家都有自己的首都,这里是各国文化、政治、经济的中心,我们国家...。