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文本内容:
幼儿园活动尝试的教案 活动目标 1.大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走 2.敢于挑战有难度动作,培养勇敢精神 活动准备 长凳、梯子、轮胎、人手一块垫子、一双爸爸的大鞋、干湿毛巾活动前,换好大皮鞋,小鞋子“靠岸” 活动过程
一、热身运动 1.在地面初步体验穿大鞋走路的感觉 师朋友们,今天我们很特别,穿上了爸爸的大皮鞋,可一定要小心,别让它离开小脚哦 师走,穿上大皮鞋,散步去喽(慢慢走、快快走、小步走、迈开大步往前走) 师穿上爸爸的大皮鞋有什么感觉呢?大大的,好像要掉了…… 师那有什么好方法,可以让大鞋跟着我们的小脚呢?(用力用脚尖勾住走……) 师是吗?我们一起来试试脚尖勾住,走喽,跑一跑喽,再来跳一跳吧,跑跑,跳跳,走走 2.幼儿听教师指令,尝试穿大鞋与同伴合作在一定高度的长凳上进行简单运动(活动过程中,教师可由慢到快、由易到难发指令) 师朋友们,长凳邀请我们穿着大鞋,两人一起站到长凳上(当心哦,踩在它的肚子上.它就不会伤害到我们了)师哦,长高了,变矮了好朋友,抱一抱;做个小风车,转起来了;变矮了,长高了;跳下来了,跨一跨;坐上小马驹,驾,驾….
二、“走小路”游戏 1.引发活动兴趣 师开心吗.还有好多朋友也想和我们一起游戏,看看这里还有些什么?(轮胎、竹梯) 师器械宝宝请我们穿着大鞋和朋友一起把它们铺成几条小路,别忘了,长凳也想参加哦 2.幼儿自南铺路,教师观察、提醒如这样铺,穿着大鞋走,行吗? 3.交流分享(边参与边提问)师朋友们,你们用什么材料铺了什么路?轮胎路、梯子路…… 4.游戏“走小路”(重难点穿着大鞋在不同难度的路上行走)师你们铺了这么多的路,请你穿好大鞋在各种路上走走吧让我也来感觉一下 5.师朋友们,来,我们到垫子上休息一下(提醒幼儿擦汗、脱衣) 师刚才你们在那条路上走,有什么感觉呢? 师原来每条路走的时候感觉都不一样,你们刚才每条路都走过吗?请你们再去走走,这回请...。