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文本内容:
水儿姐姐的呼救社会教案【活动目标】
1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害,培养幼儿的环保意识
2、发展幼儿的创造力、语言表达能力【活动准备】
1、画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套,录像带、录音带各一盒,放像机、录音机、投影仪各1部
2、不同表情的水儿姐姐图片两张
3、白纸、水彩笔等【活动过程】
1、让幼儿观看水被污染后的录像,使幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染
①播放水声音乐,出示水儿姐姐笑的图片师“瞧!谁来了?”(水儿姐姐)“你们可知道水儿姐姐从哪来吗?”“我们一起去看看就知道了”
②播放清清的小溪、蓝蓝的海水录像,使幼儿感受水的作用(绿色森林里,一条小溪缓缓流动,水儿清澈透明,可以看见溪底的沙石和游动的小鱼;大河浩瀚汹涌,一直流向深蓝的大海,海水湛蓝明净,鱼儿快活地蹦出水面,海边有许多人在游泳、嬉水……)提问“水儿姐姐从怎样的地方来?”(清清的小溪、蓝蓝的海洋……)“水儿姐姐是谁的好朋友?”“为什么?”小结动物、植物、人类都离不开水
③出示水儿姐姐皱着眉、撇着嘴的图片师“咦!奇怪!水儿姐姐怎么会变成这样了?”水(录音)我现在脏死了,非常难受!师“为什么会这样呢?让我们再回到河边、海边看看去”
④播放被污染的溪水、海水录像,使幼儿了解废水、废油、垃圾对水环境造成的污染(小河里的水黑乎乎的,水草腐烂了,鱼儿死了,漂浮在水面上;海面上漂浮着罐头盒、塑料袋等生活垃圾,远处覆盖着大面积的油垢,海鸟的羽毛沾满了油,再也飞不起来,人们拿着游泳圈立于海面,摇头叹气……)讨论“水儿姐姐为什么变脏了?”(人们乱扔垃圾,废水排放到河里去了,油轮向海里排放油垢……)
2、逐一出示幻灯片1—3,使幼儿了解水被污染的原因及危害师“我们一起来看看,到底是怎么回事?”幻灯片
①炊烟袅袅的工厂旁边,一根巨大的水管排出又脏又臭的废水冲向小河,河面上漂流着一些废弃物品(脏水和废物品可抽拉)提问“小河变的怎样了?”“为什么?”讨论“动物、植物、人们喝了这样的水会怎样?”幻灯片
②海面上,一艘大油轮的后面是一大片黑乎乎的油垢,上面漂浮着死鱼,油前面一只小鱼瞪大眼睛,张着嘴巴,惊慌地好像在说些什么(死鱼和油垢抽拉)提问“小鱼看到了什么?”“小鱼想说什么?”幻灯片
③人们在海边玩...。