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文本内容:
小学爱心义卖活动方案前言本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学活动主题感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学活动时间20xx年12月15日活动地点学校操场活动对象全校师生义卖年级2~5年级一年级只买不卖活动准备1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育教育学生
(1)有序不跑、不追、不挤
(2)守纪不大声喧哗
(3)文明不强买强卖
(4)卫生不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约活动要求1.设计展台A每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊B每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同D每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)E活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴F每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)2.义卖物品A可以是自己...。