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文本内容:
XX年清明节专题活动方案700字
一、活动目的 清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节
二、具体活动方案如下
1、文化探寻搜集资料,了解清明文化 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情具体内容如下
1、清明节的由来
2、各地的清明节习俗
3、有关清明节的传说、故事
4、了解清明期间的各种春游活动
5、学生自己搜集、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感
6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗,并且选取一位英雄人物民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等,展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄事例所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会
7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹
8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章 《清明》 唐杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 借问酒家何处有牧童遥指杏花村 《途中寒食》 唐宋之问 马上逢寒食,途中属暮春 可怜江浦望,不见洛桥人 ...。